Preparación
Exámenes Bimestrales II Bimestre.
Grado Séptimo.
Literatura
de la colonia.
COMPETENCIA
INTERPRETATIVA
PREGUNTAS
DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA. (TIPO I)
Las
preguntas de este tipo constan de un enunciado y de cuatro opciones de
respuesta, entre las cuales usted debe escoger la que considere correcta.
Las
preguntas de la 1 a la 5 se responden
con base en el siguiente fragmento escrito por
JUAN
RODRIGUEZ FREILE en su obra “El carnero”.
CONQUISTA Y
DESCUBRIMIENTO
DEL
NUEVO REINO DE
GRANADA
CAPITULO 1
En que se cuenta de dónde salieron los
primeros conquistadores de este Reino, y quien los envió a su conquista, y
origen de los Gobernadores de Santa María. Del descubrimiento que don Cristóbal
Colón hizo del Nuevo Mundo se originó el conocimiento de la India occidental,
en cuyos descubrimientos y conquistas varones ilustres gastaron su valor, vida
y haciendas, como lo hizo don Fernando Cortés, marques del Valle, en la Nueva
España, el marqués don Francisco Pizarro y don Diego de Almagro, su compañero
en el Perú, Valdivia en Chile, y otros capitanes en otras partes, como se ve
por sus historias, conquistas y descubrimientos, entre los cuales se hallan
algunos rasguños o rastros de la conquista de este Nuevo Reino de Granada; de
la cual no he podido alcanzar cuál haya sido la causa por la cual los
historiadores que han escrito las demás conquistas han puesto silencio en esta,
y si acaso se les ofrece tratar alguna cosa de ella para sus fines, es tan de
paso que casi la tocan como a cosa divina por no ofenderla, o quizá lo hacen
porque como su conquista fue poco sangrienta, y en ella no hallaron hechos que
celebrar, lo pasan todo en silencio; y para que del todo no se pierda su
memoria ni se sepulte en el olvido, quise, lo mejor que se pudiere, dar noticia
de la conquista de este Nuevo Reino, y lo sucedido en él desde que sus
pobladores y primeros conquistadores lo poblaron, hasta la hora presente, que
esto se escribe, que corre el año de 1636 del nacimiento de Nuestro Señor
Jesucristo; para cuya claridad y más entera noticia de lo pasado, será
necesario tomar su origen de la ciudad de Santa Marta, cabeza que fue de este
gobierno, y de donde salieron los capitanes y soldados que lo conquistaron; a
todo lo cual se añadirá la fundación de esta Real Audiencia, presidentes y
oidores de ella, con los visitadores que la han visitado, los arzobispos,
prebendados de la santa iglesia catedral, de la muy noble y leal ciudad de
Santafé del Nuevo Reino de Granada, cabeza de este arzobispado y silla de este
gobierno, que habiendo estado sujeta a Santa Marta, hoy tiene por sufragáneo a
su obispo con el de Cartagena y Popayán; y los tres gobernadores o gobernaciones
por muchas partes tienen dependencia a esta Real Audiencia, y cuando falta
gobernador en ellas por haber muerto, se provee en este tribunal hasta
tanto que de Castilla se provee superior, o sucesor al muerto; y con esto
vengamos a la historia, que pasa así. GOBERNADORES DE SANTA MARTA Y ESTE
NUEVO REINO El Emperador Carlos V, de gloriosa memoria, nuestro rey y señor
natural, envió a la conquista de la provincia de Santa Marta, con título de
gobernador, a don Rodrigo de Bastidas, dándole por jurisdicción desde el Cabo
de la Vela hasta el río grande de la Magdalena, el cual pobló la dicha ciudad
por julio de1525 años; púsole el nombre que hoy conserva, ora fuese por haber
descubierto la tierra el día de la gloriosa santa, ora por haber fundado la
dicha ciudad en sudía. Los naturales de esta provincia y los primeros de ella,
que fue donde el dicho gobernador pobló, cedieron de paz mostrándose amigables
a los conquistadores, aunque el tiempo adelante con sus vecinos y otras
naciones a ellos cercanas, hubo muy reñidos reencuentros y costaron muchas
vidas sus conquistas, como lo cuenta el reverendo Fray Pedro Simón en sus
noticias historiales, y el padre Juan de Castellanos en sus elegías y escritos,
a donde el curioso lector lo podrá ver”….
lablaa.org/blaavirtual/literatura/carner…
1. Del texto anterior se puede interpretar que
es:
a. Una crónica porque narra los hechos según
el orden temporal en el que ocurrieron en primera o tercera persona.
b. Una carta porque la narración evidencia un
destinatario al cual van dirigidos los hechos narrados en las Indias.
c. Un diario de viaje porque los hechos narrados
están acompañados de una fecha y descripción detallada de sensaciones.
d. Una carta demográfica que describe las
costumbres y la zona en donde habitaban los aborígenes.
“En que se cuenta de dónde
salieron los primeros conquistadores de este Reino, y quien los envió a su
conquista, y origen de los Gobernadores de Santa María. Del descubrimiento que
don Cristóbal Colón hizo del Nuevo Mundo se originó el conocimiento de la India
occidental, en cuyos descubrimientos y conquistas varones ilustres gastaron su
valor, vida y haciendas, como lo hizo don Fernando Cortés, marques del Valle,
en la Nueva España, el marqués don Francisco Pizarro y don Diego de Almagro, su
compañero en el Perú, Valdivia en Chile, y otros capitanes en otras partes,
como se ve por sus historias, conquistas y descubrimientos, entre los cuales se
hallan algunos rasguños o rastros de la conquista de este Nuevo Reino de
Granada”.
2. En el texto anterior podemos inferir que:
A. Los conquistadores pensaban que los indígenas les daban ofrendas por enseñarles la religión católica y la
lengua española.
B. Los conquistadores pensaban que eran nobles varones e ilustres
personajes que gastaron su valor y vida tratando de descubrir y conocer el
nuevo mundo.
C. Los conquistadores pensaban que
los indígenas eran animales.
D. Los conquistadores pensaban que ellos habían descubierto las Indias.
3. “Los naturales de esta
provincia y los primeros de ella, que fue donde el dicho gobernador pobló,
cedieron de paz mostrándose amigables a los conquistadores, aunque el tiempo
adelante con sus vecinos y otras naciones a ellos cercanas, hubo muy reñidos
reencuentros y costaron muchas vidas sus conquistas, como lo cuenta el
reverendo Fray Pedro Simón en sus noticias historiales, y el padre Juan de Castellanos
en sus elegías y escritos, a donde el curioso lector lo podrá ver”…. Este
apartado nos permite concluir:
A. Que los naturales de estas provincias eran pobladores
de paz y se mostraban amigables.
B. Que los naturales de estas provincias iban a ser llevados a España para ser
educados en el español.
C. Que los naturales de estas provincias eran
pobladores violentos.
D. Que los naturales de esta región eran
pobladores amigables pero guerreros.
4. Teniendo en cuenta la ruptura presentada en la Literatura Colonial, el
autor contrasta la visión de Dios como el todo poderoso al decir que:
A. Sus pobladores y primeros conquistadores lo poblaron, con la venía de Nuestro Señor Jesucristo
B. Sus pobladores eran ignorantes frente al conocimiento de los españoles.
C. Sus pobladores eran buenos servidores, de ingenio y prestos a lo que
decían la iglesia.
D. Sus pobladores estaban bajo el yugo de la iglesia cristiana y el
dominio de la corona española.
5. De la lectura anterior se puede inferir
que el escritor de dicha crónica es:
A. Hernando Domínguez
B. Pedro Cieza de León
C. Juan Rodríguez Freyle
D. Madre Josefa del castillo
COMPETENCIA ARGUMENTATIVA
PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA. (TIPO I)
RESPONDA LAS PREGUNTAS 6 A 8 DE
ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN.
Carlos Coriolano Amador.
En 1899 el hombre más rico de Antioquia trajo
de Francia el primer carro que rodó en Colombia.
El carro desembarcó en Puerto Colombia.
Llegó en cajas desde París y tomó el rumbo del
río Magdalena hasta Puerto Berrío. De allí siguió a Medellín a lomo de mula,
pero en Barbosa la recua no pudo seguir y el final del recorrido tuvo que
hacerse en andas.
El carro era un De Dion Bouton,
pequeño automóvil francés de dos puestos, de fabricación tan incipiente como lo
era la industria automotriz en el
momento. Carlos Coriolano Amador, precavido, le importó también chofer francés.
El estreno fue todo un acontecimiento en la ciudad el 19 de octubre de 1899,
día en el que también estallaba la Guerra de los Mil Días. Cuando Amador salió
de su casa de la Calle de Palacé, que se conocía como palacio Amador",
muchos curiosos se apostaron en la calle
para ver el extraño artefacto y su elegante chofer, contratado por Amador en
Francia .Años después, cuando el auto no era ninguna rareza, gracias a que
varios habían sido importados ya, se inició algo parecido a una fiebre de
automovilismo. Las carreras se efectuaban en un descampado llamado el
"Frontón del Jai Alai". Para 1916, había unos 13 automóviles
registrados en Medellín, frente a 60 coches tirados por caballos. En 1909,13
pudientes ciudadanos de la naciente villa juntaron tres mil dólares para traer
de los Estados Unidos el primer Pullman que pisó suelo colombiano.
("La Revista" de El
Espectador, No. 53, 22 de julio de 2001.)
6. En el primer párrafo del texto, “Llegó el automóvil, paralelamente al
relato del itinerario seguido por el carro”, se hace una descripción de
la condición de las rutas de la época para:
A. disminuir la importancia del transporte
fluvial.
B. comparar a Medellín con la capital
francesa.
C. mostrar los avances de la industria
automotriz
D. señalar la dificultad de la empresa de
Amador
7. El propósito del texto “Llegó el
automóvil”, es:
A. describir las reacciones por la llegada del
carro a Colombia.
B. rescatar la importancia histórica de Carlos
Amador.
C. referir la llegada del primer carro a
Colombia.
D. presentar los inicios de las carreras
automovilísticas
8. En el texto “Llegó el automóvil”,
la función del título es
- Evocar
la información publicada en un texto anterior.
- Completar
la información que aparece a continuación
- Corregir
la información equivocada que contenga el texto
- Indicar
el contenido de la información que le sigue.
PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA. (TIPO I)RESPONDA LAS PREGUNTAS 9 A 10 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN.
La siguiente pregunta se responde con base en el siguiente texto:
“Tanto es mayor el temor, cuanto fuere más grave la causa. Es
bravo el toro, la serpiente espanta, fiero el león, y monstruoso el
rinoceronte. Todo vive sujeto al hombre que le rinde y vence; sólo hallo una
cosa la más alta del cuerpo y la más temible, y está en la lengua del maldiciente y murmurador, que
siendo aguda saeta, penetrante flecha envenenada, que quema como voraz fuego a
la herida, contra ella no hay respeto, ni reparo, ni defensa a su golpe, que
destroza las fuerzas agigantadas de la virtud, la honestidad y del mismo poder”.
Muchos ejemplos podría traer para en prueba de mi dicho.
El Carnero. Juan Rodríguez Freyle.
9. Las expresiones que han sido subrayadas en el texto anterior
pueden ser analizadas y comparadas según:
- El componente morfológico por la constitución y construcción de
las palabras.
- El
componente semántico por el significado de las palabras y/o
expresiones.
- El componente pragmático por la relación
entre el autor, el lector, el texto y la situación.
- El componente ortográfico por la escritura
de las palabras, el uso de la tilde y los signos.
10. En la expresión “Tanto es mayor el temor, cuanto fuere más grave
la causa” el orden de los monosílabos subrayados corresponde a:
- Pronombre-Adverbio de cantidad.
- Artículo-Adverbio de cantidad.
- Artículo- Conjunción adversativa.
- Pronombre-Conjunción adversativa.
